주간 학습 안내

2019년 11월 25일 ~ 2019년 11월 29일	상해한국학교 3학년

과 목

단원명

학습 내용

쪽수

도덕

6. 생명을 존중하는 우리

·생명을 존중하고 보호하는 실천 방법을 알아보기

106~109

국어

국어

6. 마음을 담아 글을 써요

·다른 사람에게 마음을 전해 본 경험을 떠올리기

186~

국어

활동

·이야기를 읽고 인물의 마음이 어떻게 변했는지를 정리할 수 있는지 확인해보기

62~63

사회

2.시대마다 다른 삶의 모습

(2)옛날과 오늘날의 세시 풍속

·세시 풍속이 무엇인지 알아보기

74~79

수학

5. 들이와 무게

·들이의 단위는 무엇일까요

90~101

과학

4. 물질의 상태

·나무막대, 물, 공기를 비교해볼까요?

70~73

음악

4. 함께 나누며

·요콩내콩

72~73

미술

1-1.내 생활 속의 색

·점,선,면을 바꾸어 표현해보기

75

체육

3. 경쟁

·간단한 연산을 활용한 게임하기

90

창체

13.소프트웨어 이해하기

·소프트웨어, 하드웨어의 정의에 대해 알아보기

80

가정

통신

1. 독서인증제가 12월 13일(금) 기준으로 정리됩니다. 도서관을 이용하여 좋은 책을 많이 읽고 독서록을 성실히 기록하도록 합니다. 독서록에 있는 권장도서를 중심으로 읽도록 합니다.

금장 : 100권     은장 : 70권      동장 : 40권

2. 학교버스 예절을 가정에서도 지도 바랍니다.

1) 버스 안에서 돌아다니지 않으며, 차량 선생님의 말씀을 잘 따르도록 합니다.

2) 차가 완전히 멈춘 후에 천천히 자리에서 일어납니다.

3) 스쿨버스 안에서는 음식을 먹지 않습니다.

3. 자녀에 관한 좋은 시를 싣습니다. 자녀에게 좋은 부모가 되는 길은 공감하고 이해하는 것입니다.

+== 자녀를 위한 기도== 나를 고쳐 주소서 가끔 자녀를 나의 투자의 대상으로 여기는 착각을, 나의 삶을 자녀에게서 보상받으려는 유혹을, '다 너를 위한 것이다'라고 하면서 궁극적으로 자신을 위했던 이기심을' 그리하여 그들이 나에게 속해 있지만 내 것이 아님을 깨닫게 해 주소서. 나로 하여금 부모로서의 권리보다는 의무로, 자녀의 성장보다 내가 먼저 성숙해짐으로 그들을 훈계하게 하소서. 그들을 이끌어주되 강요하거나 협박하지 않으며 그들을 돕되 대가를 기대하지 않으며 그들이 누릴 수 있는, 실패할 수 있는 자유와 선택할 수 있는 권리를 빼앗지 않게 해 주소서.	그들의 슬픔과 기쁨을 가볍게 취급하지 않으며 그들의 성공과 실패를 과소평가하지 않고 그들의 하찮은 질문과 사소한 행동방식에도 진지하게 반응하며 매사에 그들을 존중함으로 존경받는 어른이 되게 해 주소서. 그래서 유명한 사람으로가 아니라 '유능한 사람'으로 일류의 사람으로가 아니라 '유일한 사람'으로 우리의 자녀들이 자라가게 해 주소서. (작자 미상)