
행복한 교실 만들기 6학년 주간 학습
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2016년 09월 5일(월) ~ 2016년 09월 09일(금) |
상해한국학교 6학년 |
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과 목 |
단원명 |
학습 내용 |
비 고 |
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국어 |
1. 인물의 삶을 찾아서 |
? 드라마를 보고 인물의 삶과 자신의 삶을 관련지어 말하기 ? 단원 정리 (가치 탐구 학습 모형을 적용한 예) |
24~29 |
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1. 인물의 삶을 찾아서 |
? 드라마를 보고 인물의 삶과 자신의 삶을 관련지어 말하기 ? 단원 정리 (가치 탐구 학습 모형을 적용한 예) |
24~29 |
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1. 인물의 삶을 찾아서 |
? 좋아하는 문학 작품을 자신의 삶과 관련지어 소개하기 |
국어활동 8~13 |
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1. 인물의 삶을 찾아서 |
? 좋아하는 문학 작품을 자신의 삶과 관련지어 소개하기 |
국어활동 8~13 |
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2. 자료를 활용한 발표 |
? 단원 도입 ? 자료를 활용하여 발표하는 방법 알기 |
30~37 |
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2. 자료를 활용한 발표 |
? 단원 도입 ? 자료를 활용하여 발표하는 방법 알기 |
30~37 |
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수학 |
1. 쌓기 나무 |
? 쌓기나무의 수를 정확하게 나타낼 수 있는 방법을 설명해 보게 한다. ? 여러 가지 방법으로 쌓기 나무의 수를 알아보게 한다. |
10~11 |
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1. 쌓기 나무 |
? 쌓기나무로 만든 모양을 보고 위, 앞, 옆에서 본 모양을 추측하고 확인하게 한다. ? 쌓기나무로 만든 모양을 보고 위, 앞, 옆에서 본 모양을 그리게 한다. |
11~12 |
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1. 쌓기 나무 |
? 쌓기나무로 만든 모양의 위, 앞, 옆에서 본 모양을 통해 전체 모양을 추측하게 한다. ? 쌓기나무로 만든 모양의 위, 앞, 옆에서 본 모양을 통해 전체 모양을 쌓아 보게 한다. |
13~14 |
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1. 쌓기 나무 |
? 주어진 조건에 맞게 연결큐브 4, 5개로 만들 수 있는 모양을 찾게 한다. ? 만들 수 있는 모양을 빠뜨리지 않고 찾기 위한 방법을 경험하게 한다. |
15~16 |
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사회 |
1.우리나라의 민주정치 1)우리생활과 민주정치 |
* 규칙과 법이 필요한 까닭을 알아봅시다 |
14~17 |
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1.우리나라의 민주정치 1)우리생활과 민주정치 |
* 헌법의 의미와 헌법에 담겨 있는 내용을 살펴 봅시다 |
18~21 |
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과학 |
2.전기의 작용 |
똑똑한 전기박사에 여러 가지 물체 연결하기 전지, 전구, 전선을 어떻게 연결하여야 전구에 불이 켜질까요? |
44~51 |
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2.전기의 작용 |
전지의 연결방법에 따라 전구의 밝기는 어떻게 달라질까요? 전구의 연결 방법에 따라 전구의 밝기는 어떻게 달라질까요? |
52~55 |
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도덕 |
5. 배려하고 봉사하는 우리 2) 바른 판단, 따뜻한 배려 |
-갈등 상황 속에서 바르게 판단하기 -생할 속에서 작은 배려 실천하기 |
116~121 |
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미술 |
6-1 다양한 재료와 방법으로 |
설치 미술 제작하기 |
130 |
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6-1 다양한 재료와 방법으로 |
설치 미술 제작하기 |
130 |
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가정통신 |
2학기가 시작되었습니다. 학교에서도 가정에서도 면학분위기 조성에 신경 써 주시기 바랍니다. 2. 9월 8일(목)은 전교어린이회 선거일입니다. 소중한 한 표를 행사하여 더욱 즐거운 학교생활을 합시다. 3. 각 반에 전입생들이 모두 들어왔습니다. 새 친구를 도와 활기차고 사이좋은 반이 되면 좋겠습니다. |
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