
주간 학습 안내
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2016.5.23.~5.27. |
상해한국학교 5학년 |
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과 목 |
단원명 |
학습 내용 |
쪽수 |
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국어 |
7. 낱말의 뜻 |
단원 도입, 낱말의 뜻을 짐작하는 방법 알기 낱말의 뜻을 짐작하며 글 읽기 |
154-165 |
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사회 |
3. 우리 경제의 성장과 발전 |
무역의 뜻과 무역이 이루어지는 까닭 이해하기 우리나라 무역의 특징 이해하기 |
136-143 |
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수학 |
5.다각형의 넓이 |
단원 도입 직사각형의 둘레를 구할 수 있어요 단위넓이를 알 수 있어요 1㎠보다 더 큰 단위를 알 수 있어요 직사각형의 넓이를 구할 수 있어요 |
124-139 |
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과학 |
3. 식물의 구조와 기능 |
식물 본뜨기로 사진틀 만들기 식물은 어떤 구조로 이루어져 있을까요? 뿌리는 어떤 일을 할까요? 줄기가 하는 일은 무엇일까요? |
80-89 |
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미술 |
3. 주제를 살려서 |
사물의 표정을 살려서 |
54-57 |
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도덕 |
3. 책임을 다하는 삶 |
3. 우리의 책임입니다 |
70-73 |
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컴퓨터 |
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한글과 컴퓨터 |
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가정 통신 |
수두가 발생하였습니다. 개인 위생에 신경쓰도록 합시다. 2. 학교버스 승하차 노선을 요일별로 확인하셔서 아동이 착오 없이 탑승할 수 있도록 협조해 주시고 버스에서 지켜야 할 예절에 대한 지도도 부탁드립니다. 그리고 차량노선 등 차량에 대한 문의는 담임선생님들보다 차량담당에게 문의하시면 더 신속하게 궁금한 점을 알 수 있습니다. ( 차량 관련 문의전화 : 6493-9603, 189-1798-5859 ) |
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